Erişilebilirlik

Business English Speakers Can Still Be Divided by a Common Language


Business English Speakers Can Still Be Divided by a Common Language

Business English Speakers Can Still Be Divided by a Common Language

Yazıyı okuyun ve dinleyin. Sonra Alıştırmalar bölümündeki bağlantıları tıklayarak soruları cevaplayın

Business is the most popular subject for international students in the United States. At last count, 21% of foreign students at American colleges and universities were studying business and management.

The Institute of International Education in New York says engineering is the second most popular field, in case you were wondering.

Thomas Cosse is a professor of marketing and business at the University of Richmond in Virginia. He says international students who want to study business need to have good English skills – and not just to study at his school.

“At least among business schools, more and more worldwide are requiring that their students take English, and they are teaching more and more in English.”

But the world has more non-native speakers of English than native speakers. As a result, Americans working with foreign companies may need to learn some new English skills themselves.

At the University of Richmond, teams of graduate students work with companies seeking to enter the American market. The students learn about writing market-entry studies. The reports are written in English, but Professor Cosse tells his students to consider who will read them.

“My students have to write the report in such a way that it can be understood by someone who is an English speaker, but not a native English speaker.”

For example, he tells his students to avoid jargon and other specialized terms that people might not know in their own language. This can be good advice, even when writing for other native speakers. But effective communication involves more than just words. Kay Westerfield is director of the international business communication program at the University of Oregon.

“If you just have the language awareness or the skills without culture, you can easily just be a fluent fool.”

Cultural intelligence means the need to consider local behaviors in everything from simple handshakes to speaking to large groups.

Still, Kay Westerfield says the ability of local workers to speak English is becoming more important to companies looking to move operations to other countries, or as she puts it, to “off-source.”

“While cost remains a major factor in decisions about where to off-source, the quality of the labor pool is gaining importance, and this includes English language skills.”

Also, she says English skills often provide a competitive edge for business students when they seek jobs.

“As one business student in West Africa put it, ‘English is a lifeline.’”

--------------------------------

1. Vocabulary Skills:

Click on this exercise to improve your English vocabulary! Open

2. Main Idea:

Improve your English comprehension skills with this activity! Open

3. Facts:

Improve your English by learning the facts! Open

4. Listening Skills:

Click here to improve your English language listening skills! Open

5. Expand Your English Skills:

Expand your English language skills with this activity! Open

İşletme, Amerika’da yabancı öğrencilerin öğrenim gördüğü en çok rağbet gören alanlardan biri. Son rakamlara göre Amerika’daki üniversitelerde öğrenim gören yabancı öğrencilerin yüzde 21’i işletme ve iş idaresi okuyor.

New York’taki Uluslararası Eğitim Enstitüsü yabancı öğrenciler arasında ikinci en popüler dalınsa mühendislik olduğunu bildiriyor.

Virginia eyaletindeki Richmond Üniversitesi’nde Pazarlama ve İş İdaresi Profesörü Thomas Cosse, Amerika’da işletme öğrenimi görmek isteyen yabancı öğrencilerin çok iyi İngilizce bilmeleri gerektiğini söylüyor.

Profesöre göre, ‘Dünya çapında işletme fakülteleri, öğrencilerin İngilizce dersleri almasını şart koşuyor. Eğitim dili İngilizce olan derslerin sayısı da artıyor.’

Ancak dünyada İngilizce’yi ikinci dil olarak konuşanların sayısı, ana dili olarak konuşanların sayısından daha fazla. Bunun sonucunda yabancı şirketlerde çalışan Amerikalılar’ın yeni İngilizce becerileri edinmesi gerekiyor.

Richmond Üniversitesi’nde lisansüstü eğitim gören öğrenciler, Amerikan pazarlarına girmeye çalışan şirketlerle çalışıyor. Öğrenciler pazara giriş konusunda raporlar yazıyor. Profesör Cosse, raporların İngilizce yazıldığını, ancak öğrencilerine raporları kimin okuyacağını göz önünde bulundurmaları gerektiği tavsiyesini verdiğini söylüyor.

Profesör şunları söylüyor: ‘Öğrencilerimin raporlarını İngilizce bilen, ancak anadili İngilizce olmayan bir kişinin okuyup anlayacağı şekilde yazması gerekiyor.’

Örneğin Profesör Cosse, öğrencilerine, raporları okuyacak kişilerin anadillerinde karşılığı olmayan mesleki terimleri kullanmaktan kaçınmalarını öneriyor. Bu, anadili İngilizce olanlara hitaben yazılanlar için de geçerli bir tavsiye.

Etkili iletişim kelimelerden çok daha fazlasını gerektiriyor. Oregon Üniversitesi Uluslararası İş İletişim Programı Başkanı Kay Westerfield, ‘Bir dili, o dilin kültürünü tanımadan, kültürel becerileri edinmeden öğrendiyseniz o zaman sadece dili akıcı konuşan bir maskara olursunuz,’ diyor.

Kültürel bilinç, el sıkışmaktan kalabalık gruplara hitap etmeye kadar birçok davranış biçimini dikkate almayı gerektiriyor.

Kay Westerfield, faaliyetlerini yabancı ülkelere kaydırmayı düşünen şirketler için bu ülkelerde işe alacakları elemanların İngilizce bilmesinin çok önemli olduğunu söylüyor.

Kay Westerfield şunları söylüyor: ‘Şirketlerin faaliyetlerini hangi ülkelere kaydıracaklarına ilişkin karar vermelerinde maliyet büyük rol oynasa da elemanların kalitesi giderek önem kazanıyor. Buna İngilizce dil becerileri de dahil.’

Uzman ayrıca iş arayan işletme öğrencileri için iyi İngilizce bilmenin genellikle rekabet üstünlüğü sağladığını belirtiyor. Westerfield, ‘Batı Afrikalı bir işletme öğrencisinin dediği gibi İngilizce, bir cankurtarandır,’ diyor.

XS
SM
MD
LG